Cách Sử Dụng Từ “Crayons”

Trong bài viết này, chúng ta sẽ khám phá từ “crayons” – một danh từ số nhiều chỉ “bút chì màu”. Bài viết cung cấp 20 ví dụ sử dụng chính xác về ngữ pháp và có nghĩa, cùng hướng dẫn chi tiết về ý nghĩa, cách dùng, bảng biến đổi từ vựng, và các lưu ý quan trọng.

Phần 1: Hướng dẫn sử dụng “crayons” và các lưu ý

1. Ý nghĩa cơ bản của “crayons”

“Crayons” có một vai trò chính:

• Danh từ (số nhiều): Bút chì màu.

Ví dụ:

• She used crayons to draw a picture. (Cô ấy dùng bút chì màu để vẽ một bức tranh.)

2. Cách sử dụng “crayons”

a. Là danh từ

1. Crayons + động từ
   Ví dụ: The crayons are on the table. (Bút chì màu ở trên bàn.)
2. Động từ + crayons
   Ví dụ: She bought crayons for her daughter. (Cô ấy mua bút chì màu cho con gái.)
3. Tính từ + crayons
   Ví dụ: Colorful crayons are fun to use. (Bút chì màu sặc sỡ rất thú vị khi sử dụng.)

b. Biến thể và cách dùng trong câu

Dạng từ	Từ	Ý nghĩa / Cách dùng	Ví dụ
Danh từ (số nhiều)	crayons	Bút chì màu	The crayons are in the box. (Bút chì màu ở trong hộp.)
Danh từ (số ít)	crayon	Một cây bút chì màu	He needs a red crayon. (Anh ấy cần một cây bút chì màu đỏ.)

3. Một số cụm từ thông dụng với “crayons”

• Box of crayons: Hộp bút chì màu.
  Ví dụ: She got a new box of crayons for her birthday. (Cô ấy nhận được một hộp bút chì màu mới cho ngày sinh nhật của mình.)
• Crayon drawing: Bức vẽ bằng bút chì màu.
  Ví dụ: The crayon drawing was displayed on the fridge. (Bức vẽ bằng bút chì màu được trưng bày trên tủ lạnh.)
• Oil crayons: Bút chì màu dầu.
  Ví dụ: Oil crayons provide richer colors. (Bút chì màu dầu mang lại màu sắc đậm đà hơn.)

4. Lưu ý khi sử dụng “crayons”

a. Ngữ cảnh phù hợp

• “Crayons” luôn là danh từ số nhiều, trừ khi bạn chỉ đề cập đến một cây bút chì màu (crayon).
  Ví dụ: The crayons are broken. (Bút chì màu bị gãy.)

b. Phân biệt với từ đồng nghĩa

• “Crayons” vs “colored pencils”:
  – “Crayons”: Mềm hơn, dễ tô màu hơn, thường được làm từ sáp.
  – “Colored pencils”: Cứng hơn, cần gọt, cho phép tạo chi tiết tốt hơn.
  Ví dụ: Crayons are great for young children. (Bút chì màu rất phù hợp cho trẻ nhỏ.) / Colored pencils are better for detailed drawings. (Bút chì màu phù hợp hơn cho các bức vẽ chi tiết.)

c. “Crayons” không phải động từ

• Sai: *She crayons the picture.*
  Đúng: She colors the picture with crayons. (Cô ấy tô màu bức tranh bằng bút chì màu.)

5. Những lỗi cần tránh

1. Sử dụng “crayon” thay vì “crayons” khi nói về nhiều cây:
   – Sai: *I have many crayon.*
   – Đúng: I have many crayons. (Tôi có nhiều bút chì màu.)
2. Sử dụng “crayon” như một động từ:
   – Sai: *He is crayoning the paper.*
   – Đúng: He is coloring the paper with crayons. (Anh ấy đang tô màu tờ giấy bằng bút chì màu.)

6. Mẹo để ghi nhớ và sử dụng hiệu quả

• Hình dung: “Crayons” là “những cây bút chì màu”.
• Thực hành: “A box of crayons”, “colorful crayons”.
• Liên tưởng: Nghĩ đến việc vẽ và tô màu.

Phần 2: Ví dụ sử dụng “crayons” và các dạng liên quan

Ví dụ minh họa

1. She loves to draw with crayons. (Cô ấy thích vẽ bằng bút chì màu.)
2. The children were coloring with crayons. (Những đứa trẻ đang tô màu bằng bút chì màu.)
3. He needs new crayons for his art project. (Anh ấy cần bút chì màu mới cho dự án nghệ thuật của mình.)
4. The box of crayons contains 24 different colors. (Hộp bút chì màu chứa 24 màu khác nhau.)
5. She organized her crayons by color in the box. (Cô ấy sắp xếp bút chì màu theo màu trong hộp.)
6. The toddler was happily scribbling with crayons on the paper. (Đứa trẻ mới biết đi đang vui vẻ nguệch ngoạc bằng bút chì màu trên giấy.)
7. He used crayons to create a colorful picture. (Anh ấy đã sử dụng bút chì màu để tạo ra một bức tranh đầy màu sắc.)
8. The crayon drawing was proudly displayed on the refrigerator. (Bức vẽ bằng bút chì màu được trưng bày đầy tự hào trên tủ lạnh.)
9. She accidentally broke one of her favorite crayons. (Cô ấy vô tình làm gãy một trong những cây bút chì màu yêu thích của mình.)
10. The artist prefers using oil crayons for their vibrant colors. (Nghệ sĩ thích sử dụng bút chì màu dầu vì màu sắc rực rỡ của chúng.)
11. He sharpened his crayons before starting his drawing. (Anh ấy gọt bút chì màu trước khi bắt đầu vẽ.)
12. The teacher provided each student with a set of crayons. (Giáo viên cung cấp cho mỗi học sinh một bộ bút chì màu.)
13. The children were excited to use the new glitter crayons. (Những đứa trẻ rất hào hứng sử dụng bút chì màu lấp lánh mới.)
14. She melted the old crayons to make new, unique ones. (Cô ấy đã làm tan chảy những cây bút chì màu cũ để tạo ra những cây mới, độc đáo.)
15. He labeled each crayon with its color name. (Anh ấy dán nhãn mỗi cây bút chì màu bằng tên màu của nó.)
16. The crayons were scattered all over the floor. (Bút chì màu nằm rải rác trên sàn nhà.)
17. She created a beautiful mural using crayons. (Cô ấy đã tạo ra một bức tranh tường tuyệt đẹp bằng bút chì màu.)
18. The art supply store has a wide selection of crayons. (Cửa hàng đồ dùng mỹ thuật có rất nhiều lựa chọn bút chì màu.)
19. He learned to blend colors using crayons. (Anh ấy học cách pha trộn màu sắc bằng bút chì màu.)
20. The project required a variety of crayons in different shades. (Dự án yêu cầu nhiều loại bút chì màu với các sắc thái khác nhau.)