Cách Sử Dụng Từ “Flunker”

Trong bài viết này, chúng ta sẽ khám phá từ “flunker” – một danh từ không trang trọng chỉ “người trượt kỳ thi”. Bài viết cung cấp 20 ví dụ sử dụng chính xác về ngữ pháp và có nghĩa, cùng hướng dẫn chi tiết về ý nghĩa, cách dùng, bảng biến đổi từ vựng, và các lưu ý quan trọng.

Phần 1: Hướng dẫn sử dụng “flunker” và các lưu ý

1. Ý nghĩa cơ bản của “flunker”

“Flunker” có vai trò chính:

• Danh từ: Người trượt kỳ thi, người thi trượt (không trang trọng).

Ví dụ:

• The professor called him a flunker. (Giáo sư gọi anh ta là một người thi trượt.)

2. Cách sử dụng “flunker”

a. Là danh từ

1. “A/An” + flunker
   Ví dụ: He was considered a flunker after failing the exam. (Anh ta bị coi là người thi trượt sau khi trượt kỳ thi.)
2. “The” + flunker
   Ví dụ: The flunker was disappointed with the results. (Người thi trượt thất vọng với kết quả.)

b. Biến thể và cách dùng trong câu

Dạng từ	Từ	Ý nghĩa / Cách dùng	Ví dụ
Danh từ	flunker	Người trượt kỳ thi	He was labeled a flunker. (Anh ta bị dán nhãn là người trượt kỳ thi.)
Động từ (gốc)	flunk	Trượt (kỳ thi)	He flunked the exam. (Anh ta trượt kỳ thi.)

3. Một số cụm từ thông dụng với “flunker”

• Not a flunker: Không phải là người trượt (ám chỉ ai đó có khả năng).
  Ví dụ: He is not a flunker; he just had a bad day. (Anh ấy không phải là người thi trượt; anh ấy chỉ có một ngày tồi tệ.)

4. Lưu ý khi sử dụng “flunker”

a. Ngữ cảnh phù hợp

• “Flunker” là một từ không trang trọng, nên tránh sử dụng trong các văn bản hoặc tình huống chính thức.
• Thường được sử dụng trong giao tiếp hàng ngày, trò chuyện thân mật để ám chỉ ai đó trượt kỳ thi.

b. Phân biệt với từ đồng nghĩa

• “Flunker” vs “failure”:
  – “Flunker”: Người trượt kỳ thi (ngữ cảnh hẹp hơn).
  – “Failure”: Sự thất bại nói chung (rộng hơn).
  Ví dụ: He is a flunker in math. (Anh ta là người trượt môn toán.) / The project was a complete failure. (Dự án là một thất bại hoàn toàn.)
• “Flunker” vs “repeater”:
  – “Flunker”: Người trượt (tập trung vào kết quả).
  – “Repeater”: Người phải thi lại (tập trung vào hành động).
  Ví dụ: He is a flunker this year. (Anh ta là người trượt năm nay.) / He is a repeater because he failed last year. (Anh ta là người phải thi lại vì anh ta trượt năm ngoái.)

c. “Flunker” chỉ là danh từ

• Sai: *He flunker the test.*
  Đúng: He flunked the test. (Anh ta trượt bài kiểm tra.)

5. Những lỗi cần tránh

1. Sử dụng “flunker” trong ngữ cảnh trang trọng:
   – Sai: *The professor addressed the flunkers during the ceremony.*
   – Đúng: The professor addressed the students who failed the exam during the ceremony. (Giáo sư nói chuyện với những sinh viên trượt kỳ thi trong buổi lễ.)
2. Sử dụng “flunker” như động từ:
   – Sai: *He flunker the test.*
   – Đúng: He flunked the test. (Anh ta trượt bài kiểm tra.)
3. Sử dụng “flunker” một cách xúc phạm:
   – Tránh dùng “flunker” để chế nhạo hoặc hạ thấp người khác.

6. Mẹo để ghi nhớ và sử dụng hiệu quả

• Liên tưởng: “Flunker” với “trượt” kỳ thi.
• Thực hành: “He is a flunker”, “the flunkers were disappointed”.
• Thay thế: Nếu cần trang trọng hơn, dùng “student who failed”.

Phần 2: Ví dụ sử dụng “flunker” và các dạng liên quan

Ví dụ minh họa

1. He was called a flunker after failing the crucial exam. (Anh ta bị gọi là người trượt sau khi trượt kỳ thi quan trọng.)
2. The flunker felt ashamed and disappointed. (Người thi trượt cảm thấy xấu hổ và thất vọng.)
3. Being labeled a flunker affected her confidence. (Bị dán nhãn là người thi trượt ảnh hưởng đến sự tự tin của cô ấy.)
4. He didn’t want to be known as a flunker. (Anh ta không muốn bị biết đến là một người thi trượt.)
5. The tutor helped the flunker prepare for the retake. (Gia sư giúp người thi trượt chuẩn bị cho kỳ thi lại.)
6. The flunker vowed to study harder next time. (Người thi trượt thề sẽ học hành chăm chỉ hơn vào lần tới.)
7. She tried to avoid being a flunker. (Cô ấy cố gắng tránh trở thành một người thi trượt.)
8. The term “flunker” was used casually among friends. (Thuật ngữ “người thi trượt” được sử dụng một cách thông thường giữa bạn bè.)
9. He was not a flunker, but he had an off day. (Anh ấy không phải là người thi trượt, nhưng anh ấy có một ngày tồi tệ.)
10. The flunker’s parents were supportive despite the setback. (Bố mẹ của người thi trượt vẫn ủng hộ mặc dù có thất bại.)
11. She didn’t want to end up a flunker after all her hard work. (Cô ấy không muốn trở thành một người trượt sau tất cả những nỗ lực của mình.)
12. The pressure to avoid being a flunker was immense. (Áp lực để tránh trở thành người trượt là rất lớn.)
13. The professor tried to encourage the flunker to keep trying. (Giáo sư cố gắng khuyến khích người trượt tiếp tục cố gắng.)
14. He felt like a flunker even though he tried his best. (Anh ấy cảm thấy mình là người trượt dù đã cố gắng hết sức.)
15. She worried about being labeled a flunker for life. (Cô ấy lo lắng về việc bị coi là người trượt suốt đời.)
16. Being a flunker motivated him to study harder. (Việc là một người trượt thúc đẩy anh ấy học hành chăm chỉ hơn.)
17. The support group helped flunkers cope with their disappointment. (Nhóm hỗ trợ giúp những người trượt đối phó với sự thất vọng của họ.)
18. He overcame the label of “flunker” and succeeded later. (Anh ấy vượt qua cái mác “người trượt” và thành công sau này.)
19. She refused to let being a flunker define her future. (Cô ấy từ chối để việc là người trượt định nghĩa tương lai của mình.)
20. The university offered resources for flunkers to improve their grades. (Trường đại học cung cấp các nguồn lực cho những người trượt để cải thiện điểm số của họ.)