Cách Sử Dụng Từ “Hyperactiveness”

Trong bài viết này, chúng ta sẽ khám phá từ “hyperactiveness” – một danh từ nghĩa là “tính hiếu động thái quá”, cùng các dạng liên quan. Bài viết cung cấp 20 ví dụ sử dụng chính xác về ngữ pháp và có nghĩa, cùng hướng dẫn chi tiết về ý nghĩa, cách dùng, bảng biến đổi từ vựng, và các lưu ý quan trọng.

Phần 1: Hướng dẫn sử dụng “hyperactiveness” và các lưu ý

1. Ý nghĩa cơ bản của “hyperactiveness”

“Hyperactiveness” là một danh từ mang các nghĩa chính:

• Tính hiếu động thái quá: Trạng thái hoạt động quá mức bình thường, thường đi kèm với sự bồn chồn và khó tập trung.

Dạng liên quan: “hyperactive” (tính từ – hiếu động thái quá).

Ví dụ:

• Danh từ: Hyperactiveness can be a symptom of ADHD. (Tính hiếu động thái quá có thể là một triệu chứng của ADHD.)
• Tính từ: The child is hyperactive. (Đứa trẻ hiếu động thái quá.)

2. Cách sử dụng “hyperactiveness”

a. Là danh từ

1. The/His/Her + hyperactiveness
   Ví dụ: Her hyperactiveness made it difficult to concentrate. (Tính hiếu động thái quá của cô ấy khiến việc tập trung trở nên khó khăn.)
2. Hyperactiveness + in + danh từ
   Ví dụ: Hyperactiveness in children. (Tính hiếu động thái quá ở trẻ em.)

b. Là tính từ (hyperactive)

1. Be + hyperactive
   Ví dụ: He is hyperactive. (Anh ấy hiếu động thái quá.)
2. Hyperactive + danh từ
   Ví dụ: A hyperactive child. (Một đứa trẻ hiếu động thái quá.)

c. Biến thể và cách dùng trong câu

Dạng từ	Từ	Ý nghĩa / Cách dùng	Ví dụ
Danh từ	hyperactiveness	Tính hiếu động thái quá	His hyperactiveness was difficult to manage. (Tính hiếu động thái quá của anh ấy rất khó kiểm soát.)
Tính từ	hyperactive	Hiếu động thái quá	She is a hyperactive student. (Cô ấy là một học sinh hiếu động thái quá.)

3. Một số cụm từ thông dụng với “hyperactiveness”

• ADHD and hyperactiveness: ADHD và tính hiếu động thái quá.
  Ví dụ: ADHD is often associated with hyperactiveness. (ADHD thường liên quan đến tính hiếu động thái quá.)
• Control hyperactiveness: Kiểm soát tính hiếu động thái quá.
  Ví dụ: It’s important to control hyperactiveness for better focus. (Điều quan trọng là kiểm soát tính hiếu động thái quá để tập trung tốt hơn.)

4. Lưu ý khi sử dụng “hyperactiveness”

a. Ngữ cảnh phù hợp

• Danh từ: Dùng để mô tả trạng thái hoặc biểu hiện hiếu động quá mức.
  Ví dụ: Hyperactiveness can affect sleep. (Tính hiếu động thái quá có thể ảnh hưởng đến giấc ngủ.)
• Tính từ: Dùng để mô tả người hoặc vật có biểu hiện hiếu động quá mức.
  Ví dụ: Hyperactive dogs need a lot of exercise. (Chó hiếu động thái quá cần nhiều bài tập.)

b. Phân biệt với từ đồng nghĩa

• “Hyperactiveness” vs “restlessness”:
  – “Hyperactiveness”: Hiếu động quá mức, thường liên quan đến ADHD.
  – “Restlessness”: Bồn chồn, không yên.
  Ví dụ: Hyperactiveness can be treated with medication. (Tính hiếu động thái quá có thể được điều trị bằng thuốc.) / Restlessness can be caused by stress. (Sự bồn chồn có thể do căng thẳng.)

5. Những lỗi cần tránh

1. Sử dụng “hyperactiveness” như một tính từ:
   – Sai: *He is hyperactiveness.*
   – Đúng: He exhibits hyperactiveness. (Anh ấy thể hiện tính hiếu động thái quá.)
2. Nhầm lẫn “hyperactiveness” với “energy”:
   – Sai: *Too much hyperactiveness is good.*
   – Đúng: Too much energy can be difficult to manage. (Quá nhiều năng lượng có thể khó kiểm soát.)

6. Mẹo để ghi nhớ và sử dụng hiệu quả

• Liên tưởng: “Hyperactiveness” với hình ảnh một người không thể ngồi yên.
• Thực hành: “Hyperactiveness is a common childhood condition”, “The child is hyperactive”.
• Tìm hiểu thêm: Đọc các bài viết về ADHD và các rối loạn hành vi.

Phần 2: Ví dụ sử dụng “hyperactiveness” và các dạng liên quan

Ví dụ minh họa

1. His hyperactiveness made it difficult for him to focus in class. (Tính hiếu động thái quá của anh ấy khiến anh ấy khó tập trung trong lớp.)
2. Her hyperactiveness was a concern for her parents. (Tính hiếu động thái quá của cô ấy là một mối lo ngại cho cha mẹ cô ấy.)
3. The doctor diagnosed the child with ADHD and hyperactiveness. (Bác sĩ chẩn đoán đứa trẻ mắc ADHD và tính hiếu động thái quá.)
4. Strategies for managing hyperactiveness in children. (Các chiến lược để quản lý tính hiếu động thái quá ở trẻ em.)
5. Hyperactiveness can often be managed with medication and therapy. (Tính hiếu động thái quá thường có thể được quản lý bằng thuốc và liệu pháp.)
6. The teacher noticed the student’s hyperactiveness during the lesson. (Giáo viên nhận thấy tính hiếu động thái quá của học sinh trong bài học.)
7. The effects of hyperactiveness on a child’s academic performance. (Ảnh hưởng của tính hiếu động thái quá đến kết quả học tập của trẻ.)
8. Hyperactiveness is often a symptom of underlying issues. (Tính hiếu động thái quá thường là một triệu chứng của các vấn đề tiềm ẩn.)
9. How to cope with hyperactiveness at home. (Làm thế nào để đối phó với tính hiếu động thái quá ở nhà.)
10. Reducing hyperactiveness through dietary changes. (Giảm tính hiếu động thái quá thông qua thay đổi chế độ ăn uống.)
11. Hyperactiveness can lead to social difficulties. (Tính hiếu động thái quá có thể dẫn đến những khó khăn trong giao tiếp xã hội.)
12. The causes of hyperactiveness are still being researched. (Nguyên nhân của tính hiếu động thái quá vẫn đang được nghiên cứu.)
13. She tried different methods to control her son’s hyperactiveness. (Cô ấy đã thử nhiều phương pháp khác nhau để kiểm soát tính hiếu động thái quá của con trai mình.)
14. The link between hyperactiveness and sleep disorders. (Mối liên hệ giữa tính hiếu động thái quá và rối loạn giấc ngủ.)
15. Hyperactiveness can be exhausting for both the child and the parents. (Tính hiếu động thái quá có thể gây mệt mỏi cho cả trẻ và cha mẹ.)
16. Exercise is a good way to burn off excess energy associated with hyperactiveness. (Tập thể dục là một cách tốt để đốt cháy năng lượng dư thừa liên quan đến tính hiếu động thái quá.)
17. The impact of hyperactiveness on family life. (Tác động của tính hiếu động thái quá đối với cuộc sống gia đình.)
18. Strategies for creating a calm environment to reduce hyperactiveness. (Các chiến lược để tạo ra một môi trường yên tĩnh để giảm tính hiếu động thái quá.)
19. Hyperactiveness can be mistaken for behavioral problems. (Tính hiếu động thái quá có thể bị nhầm lẫn với các vấn đề về hành vi.)
20. Early intervention can help manage hyperactiveness effectively. (Sự can thiệp sớm có thể giúp quản lý tính hiếu động thái quá một cách hiệu quả.)