Cách Sử Dụng Từ “Nonspeaking”
Trong bài viết này, chúng ta sẽ khám phá từ “nonspeaking” – một tính từ nghĩa là “không nói được”, cùng các dạng liên quan. Bài viết cung cấp 20 ví dụ sử dụng chính xác về ngữ pháp và có nghĩa, cùng hướng dẫn chi tiết về ý nghĩa, cách dùng, bảng biến đổi từ vựng, và các lưu ý quan trọng.
Phần 1: Hướng dẫn sử dụng “nonspeaking” và các lưu ý
1. Ý nghĩa cơ bản của “nonspeaking”
“Nonspeaking” là một tính từ mang nghĩa chính:
- Không nói được: Không thể giao tiếp bằng lời nói.
Dạng liên quan: “nonspeaker” (danh từ – người không nói được), “nonverbal” (tính từ – phi ngôn ngữ).
Ví dụ:
- Tính từ: He is nonspeaking. (Anh ấy không nói được.)
- Danh từ: A nonspeaker uses gestures. (Một người không nói được sử dụng cử chỉ.)
- Tính từ: Nonverbal cues are important. (Những dấu hiệu phi ngôn ngữ rất quan trọng.)
2. Cách sử dụng “nonspeaking”
a. Là tính từ
- Be + nonspeaking
Ví dụ: The child is nonspeaking. (Đứa trẻ không nói được.) - Nonspeaking + noun
Ví dụ: Nonspeaking students need support. (Học sinh không nói được cần sự hỗ trợ.)
b. Là danh từ (nonspeaker)
- The/A + nonspeaker
Ví dụ: The nonspeaker uses assistive technology. (Người không nói được sử dụng công nghệ hỗ trợ.)
c. Liên hệ với “nonverbal”
- Nonverbal + noun
Ví dụ: Nonverbal communication is key. (Giao tiếp phi ngôn ngữ là chìa khóa.)
d. Biến thể và cách dùng trong câu
Dạng từ | Từ | Ý nghĩa / Cách dùng | Ví dụ |
---|---|---|---|
Tính từ | nonspeaking | Không nói được | He is a nonspeaking child. (Anh ấy là một đứa trẻ không nói được.) |
Danh từ | nonspeaker | Người không nói được | The nonspeaker communicated using a board. (Người không nói được giao tiếp bằng bảng.) |
Tính từ | nonverbal | Phi ngôn ngữ | Nonverbal cues are significant. (Những dấu hiệu phi ngôn ngữ rất quan trọng.) |
3. Một số cụm từ thông dụng với “nonspeaking”
- Nonspeaking individuals: Những cá nhân không nói được.
Ví dụ: Nonspeaking individuals may use AAC devices. (Những cá nhân không nói được có thể sử dụng thiết bị AAC.) - Nonspeaking autism: Chứng tự kỷ không nói được.
Ví dụ: Nonspeaking autism requires specialized support. (Chứng tự kỷ không nói được đòi hỏi sự hỗ trợ chuyên biệt.) - Nonspeaking children: Trẻ em không nói được.
Ví dụ: Nonspeaking children benefit from early intervention. (Trẻ em không nói được hưởng lợi từ can thiệp sớm.)
4. Lưu ý khi sử dụng “nonspeaking”
a. Ngữ cảnh phù hợp
- Tính từ: Mô tả người không thể nói hoặc giao tiếp bằng lời nói.
Ví dụ: The nonspeaking patient needs assistance. (Bệnh nhân không nói được cần sự hỗ trợ.) - Danh từ: Chỉ một người không nói được.
Ví dụ: As a nonspeaker, he relies on technology. (Là một người không nói được, anh ấy dựa vào công nghệ.)
b. Phân biệt với từ đồng nghĩa
- “Nonspeaking” vs “mute”:
– “Nonspeaking”: Không thể nói do nhiều nguyên nhân (tự kỷ, khuyết tật).
– “Mute”: Im lặng hoặc không thể nói (thường do bệnh lý hoặc chấn thương).
Ví dụ: Nonspeaking due to autism. (Không nói được do tự kỷ.) / Mute after the accident. (Im lặng sau tai nạn.)
c. Tránh sử dụng các thuật ngữ xúc phạm
- Sử dụng “nonspeaking” thay vì các thuật ngữ cũ và mang tính miệt thị.
5. Những lỗi cần tránh
- Sử dụng thuật ngữ không chính xác:
– Sai: *The mute child.*
– Đúng: The nonspeaking child. (Đứa trẻ không nói được.) - Không phân biệt giữa “nonspeaking” và “nonverbal”:
– Sai: *Nonverbal child who doesn’t speak.*
– Đúng: Nonspeaking child who communicates nonverbally. (Đứa trẻ không nói được giao tiếp phi ngôn ngữ.) - Áp đặt khả năng giao tiếp:
– Tránh cho rằng người không nói được không có khả năng giao tiếp.
6. Mẹo để ghi nhớ và sử dụng hiệu quả
- Hình dung: “Nonspeaking” như “không sử dụng lời nói”.
- Thực hành: Sử dụng từ trong các câu ví dụ cụ thể.
- Tìm hiểu: Tìm hiểu về các phương pháp giao tiếp thay thế.
Phần 2: Ví dụ sử dụng “nonspeaking” và các dạng liên quan
Ví dụ minh họa
- The nonspeaking student uses a communication board. (Học sinh không nói được sử dụng bảng giao tiếp.)
- Many nonspeaking individuals can communicate effectively using technology. (Nhiều cá nhân không nói được có thể giao tiếp hiệu quả bằng công nghệ.)
- The therapist works with nonspeaking children to develop alternative communication methods. (Nhà trị liệu làm việc với trẻ em không nói được để phát triển các phương pháp giao tiếp thay thế.)
- Understanding the needs of nonspeaking patients is crucial in healthcare. (Hiểu nhu cầu của bệnh nhân không nói được là rất quan trọng trong chăm sóc sức khỏe.)
- The documentary features stories of nonspeaking adults achieving their goals. (Bộ phim tài liệu có những câu chuyện về những người lớn không nói được đạt được mục tiêu của họ.)
- Nonverbal cues are important for communicating with nonspeaking individuals. (Những dấu hiệu phi ngôn ngữ rất quan trọng để giao tiếp với những người không nói được.)
- Assistive technology has greatly improved the lives of nonspeaking people. (Công nghệ hỗ trợ đã cải thiện đáng kể cuộc sống của những người không nói được.)
- The school provides resources for nonspeaking students and their families. (Trường học cung cấp tài nguyên cho học sinh không nói được và gia đình của họ.)
- The research focuses on finding new ways to help nonspeaking children learn. (Nghiên cứu tập trung vào việc tìm ra những cách mới để giúp trẻ em không nói được học tập.)
- The nonspeaking community advocates for greater inclusion and understanding. (Cộng đồng không nói được ủng hộ sự hòa nhập và thấu hiểu lớn hơn.)
- Communication is still possible despite being nonspeaking. (Giao tiếp vẫn có thể thực hiện được mặc dù không nói được.)
- The nonspeaking child expressed his feelings through art. (Đứa trẻ không nói được thể hiện cảm xúc của mình thông qua nghệ thuật.)
- Supporting nonspeaking individuals requires patience and empathy. (Hỗ trợ các cá nhân không nói được đòi hỏi sự kiên nhẫn và đồng cảm.)
- The conference addresses the challenges faced by nonspeaking people. (Hội nghị giải quyết những thách thức mà người không nói được phải đối mặt.)
- There are many successful nonspeaking professionals. (Có rất nhiều chuyên gia không nói được thành công.)
- Nonspeaking individuals can lead fulfilling lives. (Các cá nhân không nói được có thể sống một cuộc sống viên mãn.)
- The program aims to empower nonspeaking students to reach their full potential. (Chương trình nhằm mục đích trao quyền cho học sinh không nói được để phát huy hết tiềm năng của mình.)
- Advocacy is essential for ensuring the rights of nonspeaking citizens. (Vận động là điều cần thiết để đảm bảo quyền của công dân không nói được.)
- The support group provides a safe space for nonspeaking individuals to connect. (Nhóm hỗ trợ cung cấp một không gian an toàn cho các cá nhân không nói được kết nối.)
- The nonspeaking artist’s work is deeply moving. (Tác phẩm của nghệ sĩ không nói được rất cảm động.)