Cách Sử Dụng Từ “Repeat”

Trong bài viết này, chúng ta sẽ khám phá từ “repeat” – một động từ nghĩa là “lặp lại” hoặc “nói lại”, và danh từ nghĩa là “sự lặp lại”, cùng các dạng liên quan. Dựa trên yêu cầu của bạn về cách sử dụng từ tiếng Anh một cách chi tiết và trang trọng, tôi sẽ cung cấp hướng dẫn rõ ràng, bao gồm 20 ví dụ sử dụng chính xác về ngữ pháp và có nghĩa, cùng với ý nghĩa, cách dùng, bảng biến đổi từ vựng, và các lưu ý quan trọng. Tôi cũng sẽ tích hợp các thông tin liên quan từ các cuộc trò chuyện trước của chúng ta, đặc biệt là sự quan tâm của bạn đến các khái niệm mô tả hành động và trạng thái (như “renew”, “reminder”, “remarkable”), để đảm bảo câu trả lời phù hợp và mạch lạc.

Phần 1: Hướng dẫn sử dụng “repeat” và các lưu ý

1. Ý nghĩa cơ bản của “repeat”

“Repeat” có hai vai trò chính:

• Động từ:
  • Lặp lại: Thực hiện hoặc nói lại một hành động, lời nói, hoặc sự kiện lần nữa (như lặp lại một bài học, nhắc lại câu nói).
  • Nói lại: Truyền đạt hoặc kể lại điều đã nghe hoặc biết, thường để xác nhận hoặc nhấn mạnh (như lặp lại thông tin, kể lại câu chuyện).
• Danh từ:
  • Sự lặp lại: Hành động hoặc trường hợp một thứ được thực hiện hoặc xuất hiện lần nữa (như sự lặp lại của một chương trình, một mẫu lặp lại).
  • Bản phát lại: (Trong truyền thông) Một chương trình hoặc sự kiện được phát sóng lại (như bản phát lại chương trình truyền hình).

Dạng liên quan: “repeated” (tính từ – được lặp lại), “repetition” (danh từ – sự lặp lại), “repeatedly” (trạng từ – một cách lặp đi lặp lại).

Ví dụ:

• Động từ: She repeats the instructions. (Cô ấy lặp lại hướng dẫn.)
• Danh từ: The repeat airs tonight. (Bản phát lại được phát sóng tối nay.)
• Tính từ: Repeated efforts succeed. (Nỗ lực lặp lại thành công.)

2. Cách sử dụng “repeat”

a. Là động từ

1. Repeat + tân ngữ
   Ví dụ: He repeats the question. (Anh ấy lặp lại câu hỏi.)
2. Repeat + that + mệnh đề
   Ví dụ: She repeats that she agrees. (Cô ấy lặp lại rằng cô ấy đồng ý.)
3. Repeat + tân ngữ + to + danh từ
   Ví dụ: They repeat the story to friends. (Họ kể lại câu chuyện cho bạn bè.)

b. Là danh từ

1. The/A + repeat
   Ví dụ: The repeat ensures learning. (Sự lặp lại đảm bảo học tập.)
2. Repeat + of + danh từ
   Ví dụ: A repeat of the show airs. (Bản phát lại của chương trình được phát sóng.)

c. Là tính từ (repeated)

1. Repeated + danh từ
   Ví dụ: Repeated attempts yield results. (Nỗ lực lặp lại mang lại kết quả.)
2. Be + repeated
   Ví dụ: The action is repeated. (Hành động được lặp lại.)

d. Là danh từ (repetition)

1. The + repetition
   Ví dụ: The repetition reinforces skills. (Sự lặp lại củng cố kỹ năng.)

e. Là trạng từ (repeatedly)

1. Repeatedly + động từ
   Ví dụ: He repeatedly asks for help. (Anh ấy lặp đi lặp lại yêu cầu giúp đỡ.)

f. Biến thể và cách dùng trong câu

Dạng từ	Từ	Ý nghĩa / Cách dùng	Ví dụ
Động từ	repeat	Lặp lại/nói lại	She repeats the instructions. (Cô ấy lặp lại hướng dẫn.)
Danh từ	repeat	Sự lặp lại/bản phát lại	The repeat airs tonight. (Bản phát lại được phát sóng tối nay.)
Tính từ	repeated	Được lặp lại	Repeated efforts succeed. (Nỗ lực lặp lại thành công.)
Danh từ	repetition	Sự lặp lại	The repetition reinforces skills. (Sự lặp lại củng cố kỹ năng.)
Trạng từ	repeatedly	Một cách lặp đi lặp lại	He repeatedly asks for help. (Anh ấy lặp đi lặp lại yêu cầu giúp đỡ.)

Ghi chú: “Repeat” không có dạng trạng từ trực tiếp, nhưng “repeatedly” thường được sử dụng. “Repetition” nhấn mạnh quá trình hoặc hành động lặp lại, phổ biến trong giáo dục hoặc phân tích. “Repeated” mô tả trạng thái đã được lặp lại, còn “repeat” (danh từ) thường dùng trong truyền thông hoặc ngữ cảnh cụ thể.

3. Một số cụm từ thông dụng với “repeat”

• Repeat performance: Buổi biểu diễn lặp lại.
  Ví dụ: Repeat performances attract crowds. (Buổi biểu diễn lặp lại thu hút đám đông.)
• On repeat: Lặp đi lặp lại (thường dùng cho âm nhạc).
  Ví dụ: The song is on repeat. (Bài hát được phát lặp lại.)
• Repetition of mistakes: Lặp lại sai lầm.
  Ví dụ: Repetition of mistakes hinders progress. (Lặp lại sai lầm cản trở tiến bộ.)

4. Lưu ý khi sử dụng “repeat”

a. Ngữ cảnh phù hợp

• Động từ (lặp lại): Chỉ hành động thực hiện lại một việc, như nói, làm, hoặc biểu diễn, thường trong giáo dục, giao tiếp, hoặc giải trí (repeat a lesson, repeat a phrase).
  Ví dụ: He repeats the experiment. (Anh ấy lặp lại thí nghiệm.)
• Động từ (nói lại): Mô tả việc truyền đạt hoặc kể lại thông tin, thường để xác nhận hoặc nhấn mạnh (repeat a story, repeat gossip).
  Ví dụ: She repeats what she heard. (Cô ấy lặp lại những gì cô ấy nghe.)
• Danh từ (sự lặp lại): Chỉ trường hợp hoặc hành động lặp lại, từ giáo dục (repetition in learning) đến truyền thông (TV repeat).
  Ví dụ: The repeat of the show airs tonight. (Bản phát lại chương trình phát sóng tối nay.)

Liên quan đến sự quan tâm trước đây của bạn về các từ như “reminder” (lời nhắc nhở), “remarkable” (đáng chú ý), và “rely” (dựa vào), “repeat” bổ sung khía cạnh lặp lại hành động hoặc thông tin, có thể kết hợp với “reminder” (như “reminder to repeat a task” – lời nhắc lặp lại nhiệm vụ) để chỉ hành động cần thực hiện, hoặc với “remarkable” (như “remarkable repeated efforts” – nỗ lực lặp lại đáng chú ý) để chỉ phẩm chất. So với “rely”, “repeat” tập trung vào hành động lặp lại hơn là sự phụ thuộc.

b. Phân biệt với từ đồng nghĩa

• “Repeat” (động từ) vs “reiterate”:
  – “Repeat”: Nhấn mạnh việc lặp lại hành động hoặc lời nói, thường mang tính trung lập.
  – “Reiterate”: Tập trung vào việc lặp lại để nhấn mạnh hoặc làm rõ, thường mang tính trang trọng hơn.
  Ví dụ: She repeats the instructions. (Cô ấy lặp lại hướng dẫn.) / She reiterates the instructions. (Cô ấy nhấn mạnh lại hướng dẫn.)
• “Repetition” vs “recurrence”:
  – “Repetition”: Chỉ hành động lặp lại có chủ ý hoặc theo kế hoạch, thường liên quan đến học tập hoặc thực hành.
  – “Recurrence”: Nhấn mạnh sự xuất hiện lại tự nhiên hoặc không mong muốn, như bệnh tật hoặc sự kiện.
  Ví dụ: Repetition aids learning. (Sự lặp lại hỗ trợ học tập.) / Recurrence of symptoms worries doctors. (Sự tái phát triệu chứng lo ngại bác sĩ.)

c. Tránh nhầm “repeat” với “repetition”

• Sai: *The repeat reinforces skills.* (Sai ngữ pháp)
  Đúng: The repetition reinforces skills. (Sự lặp lại củng cố kỹ năng.)
• Sai: *She repetition the instructions.*
  Đúng: She repeats the instructions. (Cô ấy lặp lại hướng dẫn.)

5. Những lỗi cần tránh

1. Nhầm “repeat” với “reiterate” khi không cần nhấn mạnh:
   – Sai: *Reiterate the question casually.*
   – Đúng: Repeat the question casually. (Lặp lại câu hỏi một cách bình thường.)
2. Nhầm “repetition” với “recurrence” khi nói về hành động có chủ ý:
   – Sai: *Recurrence aids learning.*
   – Đúng: Repetition aids learning. (Sự lặp lại hỗ trợ học tập.)
3. Dùng “repeat” như tính từ:
   – Sai: *A repeat effort succeeds.*
   – Đúng: A repeated effort succeeds. (Nỗ lực lặp lại thành công.)

6. Mẹo để ghi nhớ và sử dụng hiệu quả

• Hình dung: “Repeat” như “một bài hát được phát lại trên radio hoặc một giáo viên lặp lại bài học để học sinh hiểu rõ hơn”.
• Thực hành: “Repeat performance”, “on repeat”.
• So sánh: Thay bằng “omit” hoặc “skip”, nếu ngược nghĩa thì “repeat” phù hợp.

Phần 2: Ví dụ sử dụng “repeat” và các dạng liên quan

Ví dụ minh họa