Cách Sử Dụng Từ “Sentences”

Trong bài viết này, chúng ta sẽ khám phá từ “sentences” – một danh từ số nhiều nghĩa là “các câu”, cùng các dạng liên quan. Bài viết cung cấp 20 ví dụ sử dụng chính xác về ngữ pháp và có nghĩa, cùng hướng dẫn chi tiết về ý nghĩa, cách dùng, bảng biến đổi từ vựng, và các lưu ý quan trọng.

Phần 1: Hướng dẫn sử dụng “sentences” và các lưu ý

1. Ý nghĩa cơ bản của “sentences”

“Sentences” có vai trò chính là:

  • Danh từ số nhiều: Các câu (tập hợp các từ tạo thành ý nghĩa hoàn chỉnh).

Dạng liên quan: “sentence” (danh từ số ít – một câu).

Ví dụ:

  • Danh từ số nhiều: These are complex sentences. (Đây là những câu phức tạp.)
  • Danh từ số ít: This is a sentence. (Đây là một câu.)

2. Cách sử dụng “sentences”

a. Là danh từ số nhiều

  1. Sentences + động từ số nhiều
    Ví dụ: Sentences are the base of a paragraph. (Các câu là nền tảng của một đoạn văn.)

b. Đi kèm với các từ chỉ số lượng

  1. Many sentences
    Ví dụ: Many sentences are difficult to understand. (Nhiều câu khó hiểu.)
  2. Few sentences
    Ví dụ: Few sentences were correct. (Ít câu đúng.)

c. Biến thể và cách dùng trong câu

Dạng từ Từ Ý nghĩa / Cách dùng Ví dụ
Danh từ số ít sentence Một câu This is a sentence. (Đây là một câu.)
Danh từ số nhiều sentences Các câu These are complex sentences. (Đây là những câu phức tạp.)

Lưu ý: “Sentences” luôn ở dạng số nhiều khi nói về nhiều câu.

3. Một số cụm từ thông dụng với “sentences”

  • Run-on sentences: Câu quá dài, thiếu liên kết.
    Ví dụ: The essay was full of run-on sentences. (Bài luận đầy những câu quá dài.)
  • Simple sentences: Câu đơn giản.
    Ví dụ: Use simple sentences for clarity. (Sử dụng các câu đơn giản để rõ ràng.)
  • Complex sentences: Câu phức tạp.
    Ví dụ: Complex sentences contain multiple clauses. (Câu phức tạp chứa nhiều mệnh đề.)

4. Lưu ý khi sử dụng “sentences”

a. Ngữ cảnh phù hợp

  • Viết, nói: Sử dụng “sentences” khi đề cập đến nhiều câu.
    Ví dụ: Write clear sentences. (Viết các câu rõ ràng.)
  • Ngữ pháp: Đảm bảo chủ ngữ và động từ hòa hợp khi dùng với “sentences”.
    Ví dụ: Sentences need verbs. (Các câu cần động từ.)

b. Phân biệt với từ liên quan

  • “Sentences” (các câu) vs “phrase” (cụm từ):
    “Sentences”: Hoàn chỉnh về nghĩa, có chủ ngữ và vị ngữ.
    “Phrase”: Chỉ một nhóm từ, không hoàn chỉnh về nghĩa.
    Ví dụ: Complete sentences. (Các câu hoàn chỉnh.) / A short phrase. (Một cụm từ ngắn.)

c. Số nhiều/Số ít

  • Luôn sử dụng “sentences” khi nói về từ hai câu trở lên.
    Ví dụ: Write three sentences. (Viết ba câu.)

5. Những lỗi cần tránh

  1. Sử dụng “sentence” khi muốn nói về nhiều câu:
    – Sai: *These are good sentence.*
    – Đúng: These are good sentences. (Đây là những câu hay.)
  2. Sử dụng động từ số ít với “sentences”:
    – Sai: *Sentences is important.*
    – Đúng: Sentences are important. (Các câu rất quan trọng.)

6. Mẹo để ghi nhớ và sử dụng hiệu quả

  • Liên tưởng: “Sentences” là “nhiều câu”, mỗi câu là một ý.
  • Thực hành: Viết nhiều “sentences” khác nhau.
  • Chú ý: Kiểm tra số nhiều, số ít của danh từ và động từ.

Phần 2: Ví dụ sử dụng “sentences” và các dạng liên quan

Ví dụ minh họa

  1. The sentences in this paragraph are too long. (Các câu trong đoạn văn này quá dài.)
  2. She wrote five sentences about her summer vacation. (Cô ấy viết năm câu về kỳ nghỉ hè của mình.)
  3. The sentences were carefully crafted to convey the message. (Các câu được soạn thảo cẩn thận để truyền tải thông điệp.)
  4. These sentences are examples of compound sentences. (Những câu này là ví dụ về câu ghép.)
  5. The student was asked to write sentences using the new vocabulary words. (Học sinh được yêu cầu viết các câu sử dụng các từ vựng mới.)
  6. Sentences should have a clear subject and verb. (Các câu nên có chủ ngữ và động từ rõ ràng.)
  7. The sentences in the essay flowed smoothly from one idea to the next. (Các câu trong bài luận trôi chảy từ ý này sang ý khác.)
  8. He read the sentences aloud to practice his pronunciation. (Anh ấy đọc to các câu để luyện phát âm.)
  9. The teacher corrected the students’ sentences. (Giáo viên sửa các câu của học sinh.)
  10. Sentences can be simple, compound, or complex. (Các câu có thể là đơn, ghép hoặc phức.)
  11. The politician’s sentences were full of empty promises. (Những câu của chính trị gia chứa đầy những lời hứa suông.)
  12. The sentences in the story created a vivid picture in my mind. (Các câu trong câu chuyện tạo ra một bức tranh sống động trong tâm trí tôi.)
  13. She used a variety of sentence structures in her writing. (Cô ấy sử dụng nhiều cấu trúc câu khác nhau trong bài viết của mình.)
  14. The sentences in the report were clear and concise. (Các câu trong báo cáo rõ ràng và ngắn gọn.)
  15. The sentences were arranged in a logical order. (Các câu được sắp xếp theo một trật tự hợp lý.)
  16. He analyzed the sentences to understand their grammatical structure. (Anh ấy phân tích các câu để hiểu cấu trúc ngữ pháp của chúng.)
  17. The sentences in the poem were full of imagery. (Các câu trong bài thơ chứa đầy hình ảnh.)
  18. She translated the sentences from English to French. (Cô ấy dịch các câu từ tiếng Anh sang tiếng Pháp.)
  19. The sentences were designed to be easy to understand. (Các câu được thiết kế để dễ hiểu.)
  20. He admired the author’s ability to write beautiful sentences. (Anh ấy ngưỡng mộ khả năng viết những câu văn hay của tác giả.)