Cách Sử Dụng Từ “Subvocalizations”

Trong bài viết này, chúng ta sẽ khám phá từ “subvocalizations” – một danh từ chỉ “sự phát âm thầm” hoặc “đọc thầm”, cùng các dạng liên quan. Bài viết cung cấp 20 ví dụ sử dụng chính xác về ngữ pháp và có nghĩa, cùng hướng dẫn chi tiết về ý nghĩa, cách dùng, bảng biến đổi từ vựng, và các lưu ý quan trọng.

Phần 1: Hướng dẫn sử dụng “subvocalizations” và các lưu ý

1. Ý nghĩa cơ bản của “subvocalizations”

“Subvocalizations” có vai trò chính:

  • Danh từ (số nhiều): Sự phát âm thầm, đọc thầm (hành động phát ra âm thanh nhỏ trong cổ họng khi đọc, ngay cả khi không thành tiếng).

Dạng liên quan: “subvocalization” (danh từ số ít).

Ví dụ:

  • Danh từ: Subvocalizations can slow down reading speed. (Sự phát âm thầm có thể làm chậm tốc độ đọc.)
  • Danh từ số ít: Subvocalization is a common habit. (Đọc thầm là một thói quen phổ biến.)

2. Cách sử dụng “subvocalizations”

a. Là danh từ (số nhiều)

  1. Subvocalizations + động từ
    Chủ ngữ là sự phát âm thầm.
    Ví dụ: Subvocalizations interfere with speed reading. (Sự phát âm thầm cản trở việc đọc nhanh.)

b. Là danh từ (số ít)

  1. Subvocalization + động từ
    Chủ ngữ là sự phát âm thầm.
    Ví dụ: Subvocalization is often unconscious. (Sự phát âm thầm thường vô thức.)

c. Biến thể và cách dùng trong câu

Dạng từ Từ Ý nghĩa / Cách dùng Ví dụ
Danh từ (số ít) subvocalization Sự phát âm thầm/đọc thầm Subvocalization is a common habit. (Đọc thầm là một thói quen phổ biến.)
Danh từ (số nhiều) subvocalizations Sự phát âm thầm/đọc thầm (số nhiều) Subvocalizations can slow down reading speed. (Sự phát âm thầm có thể làm chậm tốc độ đọc.)

3. Một số cụm từ thông dụng với “subvocalizations”

  • Reduce subvocalizations: Giảm sự phát âm thầm.
    Ví dụ: He is trying to reduce subvocalizations to read faster. (Anh ấy đang cố gắng giảm sự phát âm thầm để đọc nhanh hơn.)
  • Eliminate subvocalizations: Loại bỏ sự phát âm thầm.
    Ví dụ: Some people believe it’s impossible to completely eliminate subvocalizations. (Một số người tin rằng không thể loại bỏ hoàn toàn sự phát âm thầm.)

4. Lưu ý khi sử dụng “subvocalizations”

a. Ngữ cảnh phù hợp

  • Danh từ: Sử dụng trong ngữ cảnh liên quan đến đọc, tốc độ đọc, và các kỹ thuật đọc.
    Ví dụ: Subvocalizations affect comprehension. (Sự phát âm thầm ảnh hưởng đến sự hiểu.)

b. Phân biệt với từ đồng nghĩa

  • “Subvocalizations” vs “silent reading”:
    “Subvocalizations”: Hành động phát ra âm thanh nhỏ trong cổ họng khi đọc.
    “Silent reading”: Đọc thầm nói chung, có thể có hoặc không có subvocalization.
    Ví dụ: Even with silent reading, subvocalizations may still occur. (Ngay cả khi đọc thầm, sự phát âm thầm vẫn có thể xảy ra.)

c. Số ít và số nhiều

  • Sử dụng “subvocalization” cho khái niệm chung hoặc một hành động đơn lẻ.
    Ví dụ: Understanding subvocalization is crucial for speed reading. (Hiểu về sự phát âm thầm là rất quan trọng để đọc nhanh.)
  • Sử dụng “subvocalizations” khi nói về nhiều lần hoặc các khía cạnh khác nhau của hiện tượng.
    Ví dụ: Researchers are studying different types of subvocalizations. (Các nhà nghiên cứu đang nghiên cứu các loại hình phát âm thầm khác nhau.)

5. Những lỗi cần tránh

  1. Sử dụng “subvocalizations” như động từ:
    – Sai: *He subvocalizations when he reads.*
    – Đúng: He exhibits subvocalizations when he reads. (Anh ấy thể hiện sự phát âm thầm khi đọc.)
  2. Sử dụng sai dạng số ít/số nhiều:
    – Sai: *Subvocalizations is a bad habit.*
    – Đúng: Subvocalization is a bad habit. (Đọc thầm là một thói quen xấu.)

6. Mẹo để ghi nhớ và sử dụng hiệu quả

  • Liên tưởng: “Subvocalizations” như “âm thanh thầm thì khi đọc”.
  • Thực hành: Đọc to và đọc thầm, chú ý cảm giác trong cổ họng.
  • Tìm hiểu: Đọc các bài viết về kỹ thuật đọc nhanh và cách giảm subvocalizations.

Phần 2: Ví dụ sử dụng “subvocalizations” và các dạng liên quan

Ví dụ minh họa

  1. Subvocalizations often slow down reading speed. (Sự phát âm thầm thường làm chậm tốc độ đọc.)
  2. Many people are unaware of their subvocalizations. (Nhiều người không nhận thức được sự phát âm thầm của họ.)
  3. Techniques exist to reduce subvocalizations during reading. (Có những kỹ thuật để giảm sự phát âm thầm trong khi đọc.)
  4. Eliminating subvocalizations is a goal of speed reading courses. (Loại bỏ sự phát âm thầm là một mục tiêu của các khóa học đọc nhanh.)
  5. Subvocalizations can be a barrier to efficient reading. (Sự phát âm thầm có thể là một rào cản đối với việc đọc hiệu quả.)
  6. Researchers are studying the effects of subvocalizations on comprehension. (Các nhà nghiên cứu đang nghiên cứu ảnh hưởng của sự phát âm thầm đối với sự hiểu.)
  7. Some people believe subvocalizations aid in memory retention. (Một số người tin rằng sự phát âm thầm giúp ghi nhớ.)
  8. The level of subvocalizations varies from person to person. (Mức độ phát âm thầm khác nhau ở mỗi người.)
  9. Consciously controlling subvocalizations can improve reading fluency. (Kiểm soát có ý thức sự phát âm thầm có thể cải thiện khả năng đọc trôi chảy.)
  10. Excessive subvocalizations can lead to fatigue during long reading sessions. (Sự phát âm thầm quá mức có thể dẫn đến mệt mỏi trong các buổi đọc dài.)
  11. Strategies for reducing subvocalizations include focusing on keywords. (Các chiến lược để giảm sự phát âm thầm bao gồm tập trung vào các từ khóa.)
  12. Subvocalizations are a natural part of the reading process for many. (Sự phát âm thầm là một phần tự nhiên của quá trình đọc đối với nhiều người.)
  13. The presence of subvocalizations can be detected using electromyography. (Sự hiện diện của sự phát âm thầm có thể được phát hiện bằng điện cơ.)
  14. Studies have shown a correlation between subvocalizations and reading comprehension. (Các nghiên cứu đã chỉ ra mối tương quan giữa sự phát âm thầm và khả năng đọc hiểu.)
  15. Minimizing subvocalizations is a common recommendation for improving reading speed. (Giảm thiểu sự phát âm thầm là một khuyến nghị phổ biến để cải thiện tốc độ đọc.)
  16. Subvocalizations may be more pronounced when reading difficult or unfamiliar material. (Sự phát âm thầm có thể rõ rệt hơn khi đọc tài liệu khó hoặc không quen thuộc.)
  17. Different reading techniques aim to bypass subvocalizations altogether. (Các kỹ thuật đọc khác nhau nhằm mục đích bỏ qua hoàn toàn sự phát âm thầm.)
  18. Understanding the role of subvocalizations is crucial for developing effective reading habits. (Hiểu vai trò của sự phát âm thầm là rất quan trọng để phát triển thói quen đọc hiệu quả.)
  19. Some experts suggest that subvocalizations can be beneficial for certain types of learning. (Một số chuyên gia cho rằng sự phát âm thầm có thể có lợi cho một số loại hình học tập.)
  20. The debate over the necessity and benefits of subvocalizations in reading continues. (Cuộc tranh luận về sự cần thiết và lợi ích của sự phát âm thầm trong đọc vẫn tiếp tục.)