Cách Sử Dụng Từ “Underachieve”
Trong bài viết này, chúng ta sẽ khám phá từ “underachieve” – một động từ nghĩa là “học/làm kém”, cùng các dạng liên quan. Bài viết cung cấp 20 ví dụ sử dụng chính xác về ngữ pháp và có nghĩa, cùng hướng dẫn chi tiết về ý nghĩa, cách dùng, bảng biến đổi từ vựng, và các lưu ý quan trọng.
Phần 1: Hướng dẫn sử dụng “underachieve” và các lưu ý
1. Ý nghĩa cơ bản của “underachieve”
“Underachieve” là một động từ mang nghĩa chính:
- Học/Làm kém: Đạt được ít hơn so với khả năng tiềm tàng.
Dạng liên quan: “underachievement” (danh từ – sự học/làm kém), “underachiever” (danh từ – người học/làm kém).
Ví dụ:
- Động từ: He underachieves. (Anh ấy học kém.)
- Danh từ (sự việc): His underachievement worries us. (Sự học kém của anh ấy khiến chúng tôi lo lắng.)
- Danh từ (người): She is an underachiever. (Cô ấy là một người học kém.)
2. Cách sử dụng “underachieve”
a. Là động từ
- Chủ ngữ + underachieve
Ví dụ: He underachieves in school. (Anh ấy học kém ở trường.) - Chủ ngữ + underachieve + in + môn học/lĩnh vực
Ví dụ: She underachieves in math. (Cô ấy học kém môn toán.) - Chủ ngữ + underachieve + because of + lý do
Ví dụ: They underachieve because of lack of motivation. (Họ học kém vì thiếu động lực.)
b. Là danh từ (underachievement)
- The/His/Her + underachievement
Ví dụ: His underachievement is a concern. (Sự học kém của anh ấy là một mối lo ngại.) - Underachievement + is + tính từ
Ví dụ: Underachievement is common. (Sự học kém là phổ biến.)
c. Là danh từ (underachiever)
- Chủ ngữ + is an + underachiever
Ví dụ: He is an underachiever in class. (Anh ấy là một người học kém trong lớp.) - Underachiever + adjective
Ví dụ: A gifted underachiever. (Một người học kém tài năng.)
d. Biến thể và cách dùng trong câu
Dạng từ | Từ | Ý nghĩa / Cách dùng | Ví dụ |
---|---|---|---|
Động từ | underachieve | Học/Làm kém | He underachieves in school. (Anh ấy học kém ở trường.) |
Danh từ | underachievement | Sự học/làm kém | His underachievement is a concern. (Sự học kém của anh ấy là một mối lo ngại.) |
Danh từ | underachiever | Người học/làm kém | He is an underachiever in class. (Anh ấy là một người học kém trong lớp.) |
Chia động từ “underachieve”: underachieve (nguyên thể), underachieved (quá khứ/phân từ II), underachieving (hiện tại phân từ).
3. Một số cụm từ thông dụng với “underachieve”
- Underachieve in school: Học kém ở trường.
Ví dụ: Many students underachieve in school due to bullying. (Nhiều học sinh học kém ở trường do bị bắt nạt.) - Potential underachiever: Người có khả năng nhưng không phát huy hết.
Ví dụ: He is a potential underachiever if he doesn’t focus. (Anh ấy có thể là một người học kém nếu không tập trung.)
4. Lưu ý khi sử dụng “underachieve”
a. Ngữ cảnh phù hợp
- Động từ: Nói về việc không đạt được tiềm năng.
Ví dụ: She underachieves in her career. (Cô ấy làm kém trong sự nghiệp.) - Danh từ: Chỉ tình trạng hoặc người không đạt được tiềm năng.
Ví dụ: Underachievement is a serious issue. (Sự học kém là một vấn đề nghiêm trọng.)
b. Phân biệt với từ đồng nghĩa
- “Underachieve” vs “fail”:
– “Underachieve”: Không đạt được tiềm năng, dù có khả năng.
– “Fail”: Thất bại hoàn toàn.
Ví dụ: He underachieves in math. (Anh ấy học kém môn toán.) / He failed the test. (Anh ấy trượt bài kiểm tra.) - “Underachiever” vs “dropout”:
– “Underachiever”: Vẫn đi học nhưng không đạt kết quả tốt.
– “Dropout”: Bỏ học.
Ví dụ: He is an underachiever in class. (Anh ấy là một người học kém trong lớp.) / He is a dropout. (Anh ấy là một người bỏ học.)
c. “Underachieve” là một động từ.
- Sai: *He underachievement.*
Đúng: He underachieves. (Anh ấy học kém.)
5. Những lỗi cần tránh
- Sử dụng sai dạng từ:
– Sai: *He is underachieve.*
– Đúng: He underachieves. (Anh ấy học kém.) - Nhầm lẫn với “fail”:
– Sai: *He underachieved the test.* (Nếu ý là trượt)
– Đúng: He failed the test. (Anh ấy trượt bài kiểm tra.) - Sử dụng sai giới từ:
– Sai: *He underachieves at math.*
– Đúng: He underachieves in math. (Anh ấy học kém môn toán.)
6. Mẹo để ghi nhớ và sử dụng hiệu quả
- Liên tưởng: “Underachieve” như “không đạt đến đỉnh”.
- Thực hành: “He underachieves”, “underachievement is a problem”.
- Sử dụng trong ngữ cảnh: Khi ai đó không phát huy hết khả năng của họ.
Phần 2: Ví dụ sử dụng “underachieve” và các dạng liên quan
Ví dụ minh họa
- She tends to underachieve when she’s not challenged. (Cô ấy có xu hướng học kém khi không được thử thách.)
- The counselor is trying to understand why he underachieves. (Nhà tư vấn đang cố gắng hiểu lý do tại sao anh ấy học kém.)
- Many gifted students underachieve due to boredom. (Nhiều học sinh giỏi học kém do buồn chán.)
- He used to be a top student, but now he seems to underachieve. (Anh ấy từng là học sinh giỏi nhất, nhưng bây giờ anh ấy có vẻ học kém.)
- The program is designed to help students who underachieve. (Chương trình được thiết kế để giúp đỡ những học sinh học kém.)
- Her underachievement in science is surprising, given her aptitude. (Sự học kém của cô ấy trong môn khoa học là đáng ngạc nhiên, xét đến năng khiếu của cô ấy.)
- We need to address the causes of underachievement in our schools. (Chúng ta cần giải quyết các nguyên nhân gây ra sự học kém trong trường học của chúng ta.)
- His underachievement is a source of frustration for his parents. (Sự học kém của anh ấy là một nguồn thất vọng cho cha mẹ anh ấy.)
- She was labeled an underachiever, but she has so much potential. (Cô ấy bị gắn mác là một người học kém, nhưng cô ấy có rất nhiều tiềm năng.)
- The underachiever in the class finally started to show improvement. (Người học kém trong lớp cuối cùng đã bắt đầu cho thấy sự cải thiện.)
- He is often described as a talented but lazy underachiever. (Anh ấy thường được mô tả là một người học kém tài năng nhưng lười biếng.)
- The education system can sometimes fail underachievers. (Hệ thống giáo dục đôi khi có thể thất bại trong việc giúp đỡ những người học kém.)
- She started to underachieve after experiencing bullying at school. (Cô ấy bắt đầu học kém sau khi bị bắt nạt ở trường.)
- His parents worried that he might underachieve if he didn’t get extra help. (Cha mẹ anh lo lắng rằng anh có thể học kém nếu không được giúp đỡ thêm.)
- The report highlights the issue of underachievement among minority students. (Báo cáo nêu bật vấn đề học kém trong số các học sinh thiểu số.)
- They are working to identify and support potential underachievers. (Họ đang nỗ lực xác định và hỗ trợ những người có khả năng học kém.)
- His underachievement is linked to a lack of motivation and engagement. (Sự học kém của anh ấy có liên quan đến việc thiếu động lực và sự tham gia.)
- The study examines the factors contributing to underachievement in mathematics. (Nghiên cứu xem xét các yếu tố góp phần vào sự học kém trong môn toán.)
- If you work hard, there’s no reason to underachieve. (Nếu bạn làm việc chăm chỉ, không có lý do gì để làm kém.)
- Try to stay motivated so you don’t underachieve. (Cố gắng duy trì động lực để bạn không làm kém.)