Cách Sử Dụng Từ “Auditory”

Trong bài viết này, chúng ta sẽ khám phá từ “auditory” – một tính từ có nghĩa là “thuộc về thính giác/liên quan đến thính giác”. Bài viết cung cấp 20 ví dụ sử dụng chính xác về ngữ pháp và có nghĩa, cùng hướng dẫn chi tiết về ý nghĩa, cách dùng, bảng biến đổi từ vựng, và các lưu ý quan trọng.

Phần 1: Hướng dẫn sử dụng “auditory” và các lưu ý

1. Ý nghĩa cơ bản của “auditory”

“Auditory” có một vai trò chính:

  • Tính từ: Thuộc về thính giác, liên quan đến thính giác.

Ví dụ:

  • Auditory processing (Xử lý thính giác.)
  • Auditory learners learn best by listening. (Người học thính giác học tốt nhất bằng cách lắng nghe.)

2. Cách sử dụng “auditory”

a. Là tính từ

  1. Auditory + danh từ (liên quan đến thính giác)
    Ví dụ: Auditory cortex (Vỏ não thính giác.)
  2. Auditory + danh từ (chỉ người)
    Ví dụ: Auditory learners (Người học thính giác.)

b. Biến thể và cách dùng trong câu

Dạng từ Từ Ý nghĩa / Cách dùng Ví dụ
Tính từ auditory Thuộc về thính giác/liên quan đến thính giác Auditory perception (Tri giác thính giác.)
Danh từ audibility Khả năng nghe được The audibility of the sound was low. (Khả năng nghe được của âm thanh thấp.)

3. Một số cụm từ thông dụng với “auditory”

  • Auditory learning: Học bằng cách nghe.
    Ví dụ: She prefers auditory learning techniques. (Cô ấy thích các kỹ thuật học bằng cách nghe.)
  • Auditory processing disorder: Rối loạn xử lý thính giác.
    Ví dụ: He was diagnosed with an auditory processing disorder. (Anh ấy được chẩn đoán mắc chứng rối loạn xử lý thính giác.)
  • Auditory hallucination: Ảo giác thính giác.
    Ví dụ: He experienced auditory hallucinations. (Anh ấy trải qua ảo giác thính giác.)

4. Lưu ý khi sử dụng “auditory”

a. Ngữ cảnh phù hợp

  • Liên quan đến tai: Auditory nerve, auditory canal.
    Ví dụ: The auditory nerve transmits signals to the brain. (Dây thần kinh thính giác truyền tín hiệu đến não.)
  • Liên quan đến việc nghe: Auditory memory, auditory feedback.
    Ví dụ: Auditory memory is important for language development. (Trí nhớ thính giác rất quan trọng cho sự phát triển ngôn ngữ.)

b. Phân biệt với từ đồng nghĩa

  • “Auditory” vs “acoustic”:
    “Auditory”: Liên quan đến nhận thức, xử lý âm thanh.
    “Acoustic”: Liên quan đến tính chất vật lý của âm thanh.
    Ví dụ: Auditory perception (Tri giác thính giác.) / Acoustic properties of the room. (Đặc tính âm học của căn phòng.)

c. “Auditory” là tính từ

  • Sai: *He auditory the sound.*
    Đúng: He perceived the sound auditorily. (Anh ấy nhận thức âm thanh bằng thính giác.)
  • Sai: *The auditory is good.*
    Đúng: The auditory experience is good. (Trải nghiệm thính giác tốt.)

5. Những lỗi cần tránh

  1. Nhầm “auditory” với “acoustic” trong ngữ cảnh nhận thức:
    – Sai: *The acoustic processing of the sound is fast.*
    – Đúng: The auditory processing of the sound is fast. (Quá trình xử lý thính giác của âm thanh diễn ra nhanh chóng.)
  2. Sử dụng “auditory” như động từ:
    – Sai: *He auditory the music.*
    – Đúng: He listened to the music auditorily. (Anh ấy nghe nhạc bằng thính giác.)
  3. Sử dụng “auditory” sai vị trí:
    – Sai: *Processing auditory is important.*
    – Đúng: Auditory processing is important. (Xử lý thính giác rất quan trọng.)

6. Mẹo để ghi nhớ và sử dụng hiệu quả

  • Liên kết: “Auditory” = “thuộc về tai”.
  • Thực hành: “Auditory learner”, “auditory cortex”.
  • So sánh: Đối lập với “visual” (thị giác).

Phần 2: Ví dụ sử dụng “auditory” và các dạng liên quan

Ví dụ minh họa

  1. The auditory system is responsible for hearing. (Hệ thống thính giác chịu trách nhiệm cho việc nghe.)
  2. Auditory learners benefit from listening to lectures. (Người học thính giác được lợi từ việc nghe giảng.)
  3. He has an auditory impairment in his left ear. (Anh ấy bị suy giảm thính lực ở tai trái.)
  4. Auditory feedback can help improve speech. (Phản hồi thính giác có thể giúp cải thiện giọng nói.)
  5. The auditory cortex is located in the temporal lobe. (Vỏ não thính giác nằm ở thùy thái dương.)
  6. Auditory hallucinations can be a symptom of mental illness. (Ảo giác thính giác có thể là một triệu chứng của bệnh tâm thần.)
  7. Auditory processing is essential for understanding language. (Xử lý thính giác rất cần thiết cho việc hiểu ngôn ngữ.)
  8. Auditory training can help improve listening skills. (Huấn luyện thính giác có thể giúp cải thiện kỹ năng nghe.)
  9. The auditory nerve carries signals from the ear to the brain. (Dây thần kinh thính giác mang tín hiệu từ tai đến não.)
  10. Auditory perception is influenced by attention and expectation. (Tri giác thính giác bị ảnh hưởng bởi sự chú ý và kỳ vọng.)
  11. Auditory memory is the ability to remember sounds. (Trí nhớ thính giác là khả năng ghi nhớ âm thanh.)
  12. Auditory discrimination is the ability to distinguish between different sounds. (Phân biệt thính giác là khả năng phân biệt giữa các âm thanh khác nhau.)
  13. Auditory localization is the ability to determine the source of a sound. (Định vị thính giác là khả năng xác định nguồn gốc của âm thanh.)
  14. Auditory masking occurs when one sound obscures another. (Mặt nạ thính giác xảy ra khi một âm thanh che khuất âm thanh khác.)
  15. Auditory fatigue can result from exposure to loud noise. (Mệt mỏi thính giác có thể là kết quả của việc tiếp xúc với tiếng ồn lớn.)
  16. Auditory rehabilitation can help people with hearing loss. (Phục hồi chức năng thính giác có thể giúp những người bị mất thính lực.)
  17. Auditory implants can restore some hearing function. (Cấy ghép thính giác có thể phục hồi một phần chức năng nghe.)
  18. Auditory sensitivity varies among individuals. (Độ nhạy thính giác khác nhau giữa các cá nhân.)
  19. Auditory stimuli are used in many psychological experiments. (Kích thích thính giác được sử dụng trong nhiều thí nghiệm tâm lý.)
  20. Auditory attention is the ability to focus on relevant sounds. (Sự chú ý thính giác là khả năng tập trung vào các âm thanh liên quan.)